Ihsani, T., Sunarno, S. and Prihandoko, Y. 2026. Problem Based Learning Berbasis Saintifik dan TPACK untuk Meningkatkan Hasil Belajar Soal Cerita Bilangan Cacah. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI). 4, 2 (Aug. 2026), 1039–1048. DOI:https://doi.org/10.61930/pjpi.v4i2.1837.