Sholihah, M., Amin, M.S. and Mukti, H. 2026. Peran Guru dalam Implementasi Model PBL (Problem Based Learning) dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa di Kelas V SDN 3 Labuhan Haji Tahun 2026. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI). 4, 3 (Nov. 2026), 1637–1650. DOI:https://doi.org/10.61930/pjpi.v4i3.2051.