Subakti, H. (2026). Analisis Efektivitas Penerapan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) pada Siswa Sekolah Dasar di Kota Samarinda . Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI), 4(1), 311–320. https://doi.org/10.61930/pjpi.v4i1.1564