Purba, R. S. O., & Siregar, N. (2026). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Berbantuan GeoGebra untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik di SMA Swasta Eria Medan. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI), 4(3), 1421-`1432. https://doi.org/10.61930/pjpi.v4i3.2011