Khofifah Rahinsa, & Mulyaningrum Lestari. (2023). Efektifitas Model Pembelajaran Realistic Mathematic Education Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Dan Self Efficacy Siswa. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI), 1(3), 409–416. https://doi.org/10.61930/pjpi.v1i3.436