Uci Purnama Sari, Verien Syafany, Winda Sutia Hani, & Ripaldi Adillah. (2024). Analisis Kondisi Pembelajaran Yang Harus Di Sesuaikan Dengan Kebutuhan Siswa . Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI), 2(2), 331–344. https://doi.org/10.61930/pjpi.v2i2.708