AULIYA FITHRY; SURYABAYU, E. P.; FEBBYOLA ZAHRA UTAMI; LAILA FITRI. Analisis Kesalahan Penyelesaian Soal Cerita Matematika: Pendekatan Kualitatif dalam Menentukan Metode Pembelajaran Optimal. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI), [S. l.], v. 4, n. 2, p. 1345–1368, 2026. DOI: 10.61930/pjpi.v4i2.1679. Disponível em: https://ejournal.lapad.id/PJPI/article/view/1679. Acesso em: 11 sep. 2026.