SALIYAH, S.; JANNAH, F. Meningkatkan Keterampilan Menyimak, Membaca Pemahaman, dan Kerja Sama Melalui Model PROTEIN di Sekolah Dasar. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI), [S. l.], v. 4, n. 2, p. 1049–1064, 2026. DOI: 10.61930/pjpi.v4i2.1915. Disponível em: https://ejournal.lapad.id/PJPI/article/view/1915. Acesso em: 3 oct. 2026.