PURBA, R. S. O.; SIREGAR, N. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Berbantuan GeoGebra untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik di SMA Swasta Eria Medan. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI), [S. l.], v. 4, n. 3, p. 1421-`1432, 2026. DOI: 10.61930/pjpi.v4i3.2011. Disponível em: https://ejournal.lapad.id/PJPI/article/view/2011. Acesso em: 8 nov. 2026.