UCI PURNAMA SARI; VERIEN SYAFANY; WINDA SUTIA HANI; RIPALDI ADILLAH. Analisis Kondisi Pembelajaran Yang Harus Di Sesuaikan Dengan Kebutuhan Siswa . Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI), [S. l.], v. 2, n. 2, p. 331–344, 2024. DOI: 10.61930/pjpi.v2i2.708. Disponível em: https://ejournal.lapad.id/PJPI/article/view/708. Acesso em: 20 may. 2026.