Refiansyah, Refiansyah, and M. Wismu Shader. 2026. “Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction Yang Dikombinasikan Dengan Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Di MI Raudlatul Muta’alimin Kasui”. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) 4 (1):157-64. https://doi.org/10.61930/pjpi.v4i1.1517.