[1]
I. A. P. D. Arsini, I. M. W. Yasa, and I. K. W. B. Wijaya, “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Diorama Terhadap Hasil Belajar IPAS Sekolah Dasar”, pjpi, vol. 4, no. 2, pp. 437–456, Jul. 2026.