Arsini, I. A. P. D., I. M. W. Yasa, and I. K. W. B. Wijaya. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Diorama Terhadap Hasil Belajar IPAS Sekolah Dasar”. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI), vol. 4, no. 2, July 2026, pp. 437-56, doi:10.61930/pjpi.v4i2.1644.