Prinsip Dan Faktor Yang Mempengaruhi Pengembangan  Kurikulum PAI

Lija Kholilaty; Imelda Indriyani; Mustafiyanti

doi:10.61930/pjpi.v1i3.453

Prinsip Dan Faktor Yang Mempengaruhi Pengembangan Kurikulum PAI

Authors

Lija Kholilaty Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Al-Qur’an Al-Ittifaqiyah Indralaya Ogan Ilir
Imelda Indriyani Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Al-Qur’an Al-Ittifaqiyah Indralaya Ogan Ilir
Mustafiyanti Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Al-Qur’an Al-Ittifaqiyah Indralaya Ogan Ilir

DOI:

https://doi.org/10.61930/pjpi.v1i3.453

Keywords:

Prinsip, Faktor, Pengembangan, Kurikulum, Pendidikan Agama Islam

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui tentang prinsip dan faktor yang mempengaruhi pengembangan kurikulum PAI. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research). Sumber pustaka yang digunakan adalah buku-buku dan jurnal-jurnal yang berkaitan dengan prinsip dan faktor yang mempengaruhi pengembangan kurikulum PAI. Prinsip-prinsip yang akan digunakan dalam kegiatan pengembangan kurikulum pada dasarnya merupakan kaidah-kaidah atau hukum yang menjiwai suatu kurikulum. Pengembangan kurikulum dapat menggunakan prinsip-prinsip yang telah berkembangkan dalam kehidupan sehari-hari atau justru menciptakan sendiri prinsip-prinsip baru.

Downloads

Submitted

2023-12-13

Published

2023-12-13

How to Cite

Lija Kholilaty, Imelda Indriyani, & Mustafiyanti. (2023). Prinsip Dan Faktor Yang Mempengaruhi Pengembangan Kurikulum PAI. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI), 1(3), 459–466. https://doi.org/10.61930/pjpi.v1i3.453