Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional dan Inovasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di SMA Negeri 22 Palembang Pada Era Pendidikan 4.0

Authors

  •  Arief Fajri Muharram  Universitas Sumatera Selatan, Palembang, Indonesia
  •  Riri Hanifa  Universitas Sumatera Selatan, Palembang, Indonesia
  •  Noprian  Universitas Sumatera Selatan, Palembang, Indonesia
  •  Rikkie Dekas  Universitas Sumatera Selatan, Palembang, Indonesia.
  •  Denyus Mardoni  Universitas Sumatera Selatan, Palembang, Indonesia.

DOI:

https://doi.org/10.61930/jebmak.v3i2.726

Keywords:

Gaya Kepemimpinan transformasional, Inovasi Kerja, Kinerja Guru

Abstract

Peningkatan dan pengembangan lebih lanjut mutu pendidikan sangat dipengaruhi oleh nilai. Guru sebagai penentu pembangunan nasional.Manajemen sumber daya manusia adalah pengelolaan orang-orang di tempat kerja untuk mencapai misi organisasi dan memperkuat budaya tempat kerja.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah gaya kepemimpinan transformasional dan inovasi kerja berpengaruh terhadap kinerja guru di SMA Negeri 22 Palembang di era Education 4.0. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, jenis data yang digunakan adalah data primer, teknik pemilihan sampel adalah sampel jenuh, sampel berjumlah 50 responden, teknik yang digunakan adalah non-probability sampling, analisis survei, teknik yang digunakan adalah regresi linier berganda. Hasil penelitian ini diolah dengan menggunakan analisis SPSS versi 29. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan transformasional mempunyai pengaruh positif yang signifikan terhadap kinerja guru.Inovasi pekerjaan dapat memberikan dampak positif yang signifikan terhadap kinerja guru.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Buku

Busro, M. (2018). Teori-teori manajemen sumber daya manusia. Prenada Media.

Gunawan, C. (2020). Mahir menguasai SPSS panduan praktis mengolah data penelitian new edition buku untuk orang yang (merasa) tidak bisa dan tidak suka statistika. Deepublish.

Indonesia, M. S. (2016). AA Anwar Prabu Mangkunegara. Evaluasi Kinerja Sumber Daya Manusia. Jakarta: Refika Aditama. 2006) AA Anwar Prabu Mangkunegara. Manajemen Sumber Daya Manusia.(Bandung: PT. Remaja Rosdakarya 2004) Ambar T Sulistiyani dan Rosidah, Manajemen Sumber Daya Manusia,(Yogyakarta: Graha.

Kristiawan, M., Suryanti, I., Muntazir, M., Ribuwati, A., & AJ, A. (2018). Inovasi pendidikan. Jawa Timur: Wade Group National Publishing.

Madjid, A. (2016). Pengembangan Kinerja Guru Melalui: Kompetensi, Komitmen dan Motivasi Kerja. Samudra Biru.

Santoso, S. (2019). Mahir statistik parametrik. Elex Media Komputindo.

Sujarweni Wiratna, V. (2015). Metode Penelitian Bisnis dan Ekonomi.

Sunyoto, D. (2015). Teori Perilaku Keorganisasian.

Uno, H. B., & Nina Lamatenggo, S. E. (2022). Tugas Guru dalam pembelajaran: Aspek yang mempengaruhi. Bumi Aksara.

Widjajakusuma, M. K. (2021). Kepemimpinan Transformasional Pengalaman Insantama. PT Penerbit IPB Press.

Yani, J. A. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Ferrari, JR, Jhonson, JL, & McCown, WG (1995). Procrastination And Task Avoidance: Theory, Research & Treatment. New York: Plenum Press.

Aravik, H., & Hamzani, A. (2021). Etika Perbankan Syariah: Teori dan Implementasi. Deepublish.

Jurnal Ilmiah

Afsar, B., & Umrani, W. A. (2020). RETRACTED: Does thriving and trust in the leader explain the link between transformational leadership and innovative work behaviour? A cross-sectional survey. Journal of research in nursing, 25(1), 37-51.

Astuti, T. P., & Sitawati, R. (2019). Pengaruh kreativitas dan perilaku inovatif terhadap kinerja karyawan dengan kepuasan kerja sebagai variabel mediasi (studi pada hotel pandanaran semarang). Jurnal Ekonomi Manajemen Akuntansi, 26(47).

Etikariena, A., & Muluk, H. (2014). Hubungan antara memori organisasi dan perilaku inovatif karyawan. Makara Hubs-Asia, 18(2), 77-88.

Fatonah, F., & Helmy, I. (2021). Pengaruh Perilaku Kerja Inovatif, Budaya Organisasi, dan Etika Kerja Islam Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Manajemen, Bisnis dan Akuntansi (JIMMBA), 3(6), 1063-1079.

Handayani, D. (2019). Pengaruh pendidikan dan pelatihan, motivasi, serta lingkungan kerja terhadap kinerja guru SMK Negeribanyuasin. Jurnal Ilmu Manajemen, 6(2), 140-150.

Kasim, M. I. (2020). Pengaruh Inovasi Dan Kreativitas Pengajaran Terhadap Kinerja Guru Sd Inpres Samata Kabupaten Gowa. Economics Bosowa, 6(001), 200-212.

Li, X., & Zheng, Y. (2014). The influential factors of employees’ innovative behavior and the management advices. Journal of Service Science and Management, 7(06), 446.

Maulita, D., & Arifin, M. (2018). Pengaruh Return On Investment (ROI) dan Earning Per Share (EPS) terhadap return saham syariah (Studi kasus pada perusahaan manufaktur sub sektor makanan dan minuman yang terdaftar pada Indeks Saham Syariah Indonesia periode 2012-2016). Jurnal Manajemen, 8(1).

Ngatimun, N., Hermanto, H., & Elmas, M. S. H. (2021). Organizational commitment is not an important thing to employees performance. Wiga: Jurnal Penelitian Ilmu Ekonomi, 11(2), 111-119.

Nurmiyanti, L., & Candra, B. Y. (2019). Kepemimpinan transformasional dalam peningkatan mutu pendidikan anak usia dini. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 13-24.

Prayoga, R., Suherman, E., & Apriani, Z. (2023). Pengaruh Knowledge Sharing terhadap Perilaku Inovatif pada Pengurus Organisasi Mahasiswa (Studi pada Pengurus Organisasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis UBP Karawang Periode 2022-2023). Journal on Education, 5(3), 9799-9814.

Purba, H. P. B., Mulyono, K. H. H., & Fikri, M. H. (2022). Pengaruh Kualitas Produk dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Industri Sapu Lidi di Desa Sialang Kecamatan Bangun Purba. Jurnal Penelitian Ekonomi Manajemen, 2(3), 13-25.

Savaş, M. K. (2010). Fundamentals Of Islamic Economy And Finance: Theory And Practice. Electronic Journal of Social Sciences, 9(31), 180–208. https://doi.org/10.17755/esosder.37742

Prosiding Seminar

Asrori, A., & Suparman, S. (2019). Analisis Kebutuhan E-LKPD Sesuai Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif. Prosiding Sendika, 5(1).

Disertasi/Thesis/Skripsi

Aprilliani, M. (2024). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan BUMN (Doctoral dissertation, Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong).

Daulay, S. N. (2018). Pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap kinerja pegawai (studi kasus di dinas penanaman modal dan pelayanan perizinan terpadu satu pintu Sei Rampah) (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara).

Hasan, A., & Hasan, M. (2023). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Dan Inovasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Era Pendidikan 4.0 (Di Lingkup KKM. 01 MA Kabupaten Grobogan) (Doctoral dissertation, STIE Bank BPD JATENG).

Downloads

Published

2024-08-04

How to Cite

Arief Fajri Muharram, Riri Hanifa, Noprian, Rikkie Dekas, & Denyus Mardoni. (2024). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional dan Inovasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di SMA Negeri 22 Palembang Pada Era Pendidikan 4.0. Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen Dan Akuntansi, 3(2), 607–626. https://doi.org/10.61930/jebmak.v3i2.726

Issue

Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Arief Fajri Muharram, Riri Hanifa, Noprian

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)