Irawan, D., & Siti Banati Sholiha. (2026). Desain Instrumen Asesmen Berbasis HOTS untuk Mengukur Kemampuan Analisis dan Evaluasi Siswa. Jurnal Studi Islam Indonesia (JSII), 4(1), 185–200. https://doi.org/10.61930/jsii.v4i1.1559