Aplikasi Metode Latihan (Drill) Dan Metode Kerja Kelompok : Kelebihan Dan Kelemahannya Dalam Pembelajaran Fiqih Di Madrasah

Penulis

  • Florenza Agustin Prodi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang
  • Yunika Ferinda Prodi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang
  • Ismarani Junia Putri Prodi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang
  • Desi Septiana Prodi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang
  • Dindah Romaniyah Nadiroh Prodi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang
  • Dwi Noviani IAIQI Al-Ittifaqiah Indralaya, Sumatera Selatan

DOI:

https://doi.org/10.61930/pjpi.v1i1.139

Kata Kunci:

Pembelajaran, Metode Drill, Metoode Kerja Kelompok, Kelebihan, Kelemahan

Abstrak

Metode pembelajaran adalah sebuah cara yang digunakan oleh pendidik untuk dapat mempermudah dalam penyampaian materi, serta dapat mempermudah peserta didik dalam memperoleh pemahaman mengenai suatu materi. Pemilihan metode pengajaran boleh bervariasi, namun harus sinkron antara pemilahan metode dengan materi yang akan dibahas, tidak boleh asal. Semua metode pembelajaran  termasuk metode drill dan metode kerja kelompok dalam penggunaannya haruslah memperhatikan langkah-langkah implementasinya, kelebihan dan kelemahannya dalam pembelajaran serta bagaimana cara mengatasi kelemahan tersebut. Merujuk dari berbagai referensi dalam metode drill dan metode kerja kelompok dapat diterapkan pada beberapa mata pelajaran fiqih di madrasah. Contohnya pada mata pelajaran al-qur’an yaitu siswa mengulang dalam melafalkan ayat al-quran dan hadits sehingga peserta didik terbiasa dan memliki keterampilan seta ketangkasan.

Telah diserahkan

2023-06-06

Diterbitkan

2023-06-06

Cara Mengutip

Florenza Agustin, Yunika Ferinda, Ismarani Junia Putri, Desi Septiana, Dindah Romaniyah Nadiroh, & Dwi Noviani. (2023). Aplikasi Metode Latihan (Drill) Dan Metode Kerja Kelompok : Kelebihan Dan Kelemahannya Dalam Pembelajaran Fiqih Di Madrasah. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI), 1(1), 95–102. https://doi.org/10.61930/pjpi.v1i1.139