Proses Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam

Penulis

  • Rangga Pranata Institut Agama Islam AL-Qur’an Al-Ittifaqiah Indralaya
  • Mery Fadilah Institut Agama Islam AL-Qur’an Al-Ittifaqiah Indralaya
  • Deviska Ayu Alpiani Institut Agama Islam AL-Qur’an Al-Ittifaqiah Indralaya
  • Jeri Pratama Institut Agama Islam AL-Qur’an Al-Ittifaqiah Indralaya
  • Mustafiyanti Institut Agama Islam AL-Qur’an Al-Ittifaqiah Indralaya

DOI:

https://doi.org/10.61930/pjpi.v1i3.451

Kata Kunci:

Kurikulum PAI, Proses Pengembangan Kurikulum

Abstrak

Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan pedoman penyelenggaraan pendidikan agama Islam di sekolah. Kurikulum PAI harus dikembangkan secara sistematis dan berkesinambungan agar dapat mencapai tujuan pendidikan agama Islam secara optimal. Proses pengembangan kurikulum PAI meliputi empat tahap, yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap evaluasi, dan tahap revisi.

Telah diserahkan

2023-12-13

Diterbitkan

2023-12-13

Cara Mengutip

Rangga Pranata, Mery Fadilah, Deviska Ayu Alpiani, Jeri Pratama, & Mustafiyanti. (2023). Proses Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI), 1(3), 467–472. https://doi.org/10.61930/pjpi.v1i3.451